不要让体育人才从中学阶段流失
今天上午,全国政协北京会议中心驻地小组讨论现场,体育界别委员围绕常委会工作报告和提案报告展开热议。杨扬委员建议:在中学阶段开展校园竞赛,不要让体育人才从中学阶段流失。
杨扬委员说,体育发展到今天,不可能只由体育一家就能够把所有的工作做好。比如体育产业、全民健身以及体育各方面事业的发展,需要很多社会力量和各界支持。应多组织一些跨界的讨论,把我们的问题与相关部门有所沟通,这样能更好解决体育在社会发展中、在国家事业发展中遇到的困难。
这次她带来的提案主要是针对中小学生、青少年体育发展现状的,现在在中学有个令人十分痛心的现象,整个青少年的体育活动几乎是断崖式下滑。
杨扬委员表示,应该通过学校赛事支持,让孩子有个竞赛的校园文化,用团队的力量,创造向上的氛围。北京的冰球是个非常好的项目,现在已有三四千青少年在打冰球。从2018年比赛情况看,有105所学校,120支队伍参加,但只有11支是中学,缩减的特别大。当年第一批打冰球的小朋友,因为再往上已没有发展的氛围,他们纷纷选择出国。现在,因为北京冬奥会,他们又回来了。但是这一批孩子已剩得非常少。
目前有3000多孩子、120个球队在小学阶段参与冰球运动,如果不搭建好平台,他们发展到中学阶段也会流失。这种情况在其他相关项目中也存在,希望相关部门能够重视。
杨扬委员补充道,体育、教育两者是非常好的结合,与卫生跨界也同样,体育处方也可更好发挥健身的作用。
谢敏豪委员发言表示,一年来参加了几次调研印象很深,尤其是体育界别展开的调研课题很贴近群众需求。如围绕“社会体育组织在全民健身中的作用”,到山西调研时了解到,开展全民体育做法,不是说死板的给一个地方建个篮球场,而是考虑到百姓需求来开展群众体育。
池建委员说,提案工作是政协履职尽责的重要手段。我建议应抓好选题,充分发挥界别和委员的作用。比如足球的问题能否做个提案,现在足球运动的发展,还远远不能达到老百姓对足球的期望。
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