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树立我们的榜样梁玉俊潜心治学的课改领航者《新闻》

发布时间:2020-11-12 16:42:46 阅读: 来源:四季垫厂家

树立我们的榜样:梁玉俊潜心治学的课改领航者

从教20年,梁玉俊以高超的教学水平和良好的师德,赢得了学生、家长和老师们的认可与信赖。当课程改革大潮奔涌而来时,他凭借对教育事业的热爱和教育工作者的责任感,潜心治学,躬身实践,成为了勇敢的领航者,走出了一条坚实的课改之路。

埋头苦干投身课改

1994年,梁玉俊从哈尔滨师范大学数学系毕业后,来到牡丹江市第一高级中学任教。2000年,他参加了《中学数学实验教材》高中数学教科书(北师大版)第一批教学实验,并担任研究小组的副组长。

实验教材起点高,增添了很多新内容,其中也有很多不完善甚至是错误的地方,这给教材的理解与研究增加了很大难度。为此,梁玉俊带头进行集体备课,组织教师研讨,认真研究和推敲每一个字、每一个符号。遇到困难时,有人开始退缩和抱怨,梁玉俊则埋下头扎扎实实搞实验,用自己的行动潜移默化地影响和带动他人。

功夫不负有心人。在2006年高考中,梁玉俊任教的班级有3人考入清华和北大,另有3人的分数达到了清华和北大的最低录取分数线,有37人考入全国重点大学,全班数学平均成绩达到了115分。他用实践证明,新课改不是搞花架子,探究式教学可以创造出不俗的成绩。

孜孜不倦潜心学习

传统的教学手段,是“黑板+粉笔”。新课程改革中的许多内容和知识,都得借助于计算机来解决。梁玉俊很早就意识到了计算机技术的巨大作用,早在1999年,他就开始自己摸索研究几何画版、mathematica等专业数学软件。梁玉俊从小学习俄语,而当时这些软件都是英文版的,应用难度可想而知。为了学习新技术,他几乎用去了所有课余时间。正是凭着这种不懈努力的精神,他的计算机水平很快在一中数学教师中达到了首屈一指。

在教学上,梁玉俊虽然是经验丰富的老教师,但他并不安于现状,总是能根据高考的大方向来潜心研读教材和新课程标准。2004年,广东、山东、宁夏、海南率先实施了新课程改革。梁玉俊敏锐地感到课改不久就会在全国铺开。为此,他几乎翻阅了所有关于新课程的数学杂志,只要有机会到外地就去书店购买有关新课程的书籍,认真地研究学习。2007年,黑龙江省开始实施新一轮课程改革。许多教师感到迷茫和不安,而梁玉俊却十分平静。因为经过三年的准备,他的脑中已经能够勾画出数学新教材的内容,他有足够的能力驾驭新教材。

关心他人引领青年

“千里马常有,而伯乐不常有”。作为学校数学教研室主任,他非常善于运用先进理念开展工作。为了让每位教师都能够时刻保持先进性,他经常鼓励教研室的老师们要加强学习,多看些教学方面的书籍、杂志,以此来丰富和更新自己的头脑。同时,他还经常组织作课、说课、基本功等方面的比赛,请外出学习观摩的老师讲座,让大家不断接受各方面信息,引领教师们走上教科研的道路。

梁玉俊的课堂随时向老师们开放,他的教案会在网上同大家分享。他常说,他也是从青年教师成长起来的,所以很理解他们渴望成长的心情。经过多年摸索,他总结出了一套培养青年教师的方法,即一年规范化、二年能力化、三年胜任化、四年风格化、五年科研化。从思想到生活,从科研到日常教学,从写教案到板书、教态,梁玉俊关怀着教研室的每位青年教师。在他的指导下,青年教师们的业务水平得到迅速提高,屡屡在省、市各项比赛中获奖。

多年来,梁玉俊先后获得全国师德先进个人、黑龙江省政府特殊津贴获得者、市优秀教师、市名优工程专家型教师等荣誉称号。

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